我校召开2019年上学期诊断课程汇报会

7月5日上午，学校在敬业楼608举行了2019年上学期诊断课程汇报会。副校长崔德明，校外专家祖国建教授、曾庆柏教授、刘杨林教授，教务处处长吴敏良，各二级学院（部）领导班子，教研室主任，督导干事，以及教务处，实训处，质量管理处全体成员参加了会议。会议由质量管理处处长颜楚华主持。

会上，曹柳等九位教师分别上台做了关于课程诊断与改进情况的汇报。

专家们对九位教师的课程诊改汇报作了点评。专家们认为课程诊改要以螺旋结构发展为进程，强调自我诊改；课程诊改的目标及质控点要具体明确，要用事实、数据说话，并具有可操作性；课程诊改应从根源找问题提措施，逐项诊改，明确诊改的最终受益者为学生；课程诊改需要不断循环，持续开展，没有最好只有更好。

窗体顶端

崔德明副校长对此次诊断课程汇报会进行总结发言。他指出课程诊改要抓住关键环节，抓住关键质控点、抓住课程教师团队，抓住课程质量，建立常态化人才培养质量自主保证机制，为下一步课程诊断与改进做好示范引领。

供稿：质量管理处  张怡