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教学督导工作简报2022年上学期(第9周)

发布时间:2022-05-01 浏览次数: 发布人:

 

长沙商贸旅游职业技术学院质量管理中心文件

教学督导工作简报

2022年上学期

(第9周)

为认真查摆教学中的不足,帮助和引导教师改进教学方法,总结教学经验,切实提高教师教学水平和教学质量,根据《关于2022年上学期9-17周)教学督导工作的通知》,第9周周三开始(427日至429),由质量管理中心统筹管理,二级学院(部)教学督导对8位老师进行了督导听课,现将第9周教学督导工作总结如下。

一、总体情况

9周共17位教学督导完成听课8人次,反馈听课评价17条。听课评价结果:评分在90分以上(优秀)者3人次,占37.5 %8089分(良好)者5人次,占62.5%79分以下(一般)者无。教学督导以导为主,以督促导,重在激励和帮扶,听课评价总体情况良好。

二、教学督导过程中发现的亮点

1. 湘商学院王晟教师专业知识丰富,案例丰富;课堂准备充分,课前要求学生按照要求戴口罩等,做好课堂规范;条理清晰,语速适中,有较强的亲和力。

2. 湘旅学院邓娟娟老师,具备丰富教学经验,声音清晰,感染力强,展开互动式学习,效果较好。

3. 马克思主义学院谭莹老师,教学内容新颖,紧贴事实,能有效利用现代化教学手段。

4. 马克思主义学院欧阳登科老师,与授课班级专业结合紧密(湘旅学院)的案例让学生对教学内容更有共鸣感;PPT中的案例丰富。准备充分,内容熟悉,有亲和力;课堂纪律好。

5.文化创意学院颜花红老师,项目教学,任务驱动,分组展示,课堂秩序维持的到位,讲课有条理。

6.学生工作处(部)向亚琳老师,和蔼可亲,精神饱满,言语流畅;板书规范,字迹美观;课件精美。

7.文化创意学院陈丹阳老师,对课堂内容熟悉,操作熟练;讲解实操结合密切,发现问题及时纠正;与学生互动多,课堂活跃,学生参与度高。

8.湘商学院丁晓丽老师教师,课堂准备充分,内容丰富,学生积极参与,课堂活跃度高,与学生互动好。

三、存在的问题

1.教师授课方面。

个别老师没有关注学生的听课状态,与学生的互动交流较少;个别教师课堂管理有待加强、课堂驾驭能力有待提高;个别教师教案不齐备,教学经验不够。

2.学生听课方面。

因为上课要用到手机,部分学生玩手机,监管比较难;个别学生学习积极性不高;存在个别学生带早餐进教室现象。

3.教学环境方面。

个别课堂设备有限,音频设备出现故障;班级人数较多,场地拥挤,回音较大;个别教室学生实训设备不够,影响课堂学习效果。

四、对策建议

1.各二级学院(部)平时加强对任课教师的听课指导和督促检查,不断提升教学能力,提高教学质量。

2.加强学风建设,加大学生学风管理力度,不断完善相关制度,全员全方位全过程育人。

3.任课教师及时与实训管理员联系沟通,解决实训设备、音频设备等问题。

 

质量管理中心

202251

 


 

 

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