长沙商贸旅游职业技术学院质量管理中心文件
教学督导工作简报
2022年上学期
（第13周）
根据《关于2022年上学期（9-17周）教学督导工作的通知》，第13周周一开始（5月23日至5月27日)，由质量管理中心统筹管理，二级学院（部）教学督导对13位老师进行了督导听课，现将第13周教学督导工作总结如下。
一、总体情况
第13周共23位教学督导完成听课13人次，反馈听课评价23条。听课评价结果：评分在90分以上（优秀）者6人次，占46%；80—89分（良好）者7人次，占54%；79分以下（一般）者0无，占0%。教学督导以导为主，以督促导，重在激励和帮扶，听课评价总体情况良好。
二、教学督导过程中发现的亮点
1. 湘商学院李晓彤教师教态亲切，准备充分，课程内容紧扣主题，条理清晰。与学生互动较好，学生热情高，课堂驾驭能力强、严格要求、指导耐心，课堂秩序好。
2. 湘商学院王钰老师，教师理论功底扎实，且在教学中能理论联系实际，并能结合职教云中的视频、案例等资源授课，同时现场测试，效果良好。
3. 会计金融学院何叔飞老师，教师语速适当、仪态端庄，授课内容准备充分，ppt调理清晰，亲身案例讲解，更易理解。
4.会计金融学院刘璐宁老师，声音洪亮，讲解流畅，授课内容准备充分。
5.会计金融学院朱志敏老师，讲解详细、生动，学生互动性强，教师讲解条理清晰，语速控制得当，声音洪亮，PPT展示清晰；能及时关注学情。
6.文化创意学院潘岳教师，教学态度端正，教学内容丰富、安排合理。
7.湘旅学院贺浪莎老师，理论和实践教学，示范与讲解同步进行，教学效果好。
8.公共课部李艳辉老师，课堂互动形式新颖，课堂气氛活跃；教学内容准备充分，设计练习加以巩固；复习上次课内容，预习下次课内容，前后衔接紧密；结合考点进行教学，对词性转换、商务场合对话讲解清晰；口语表达通顺，课堂节奏把握好；商务对话体现了电商专业的特点。
9.软件学院许碧波老师，教态端正，技能训练目的明确，讲解示范清晰，学生动手实践多，积极参与项目实践，实训效果好。讲授清晰，学生可以一步步进行操作；教师讲解示范与学生动手同时进行，分配合理；学生认真参与实训操作。
10. 湘旅学院陈超群老师学生动手做题，实训课堂纪律较好，授课教师知识丰富，授课内容符合人才培养定位与需求。
11.湘旅学院刘青老师，课堂秩序好、教学资料齐全、学生参与活跃、课堂安排结构欠紧凑，学生参与较高，上课状态好。
12.湘商学院匡小兰老师，学生互动多，老师讲解细致耐心。
三、存在的问题
1.教师授课方面。
个别老师语速太快，没有关注学情。可以多点名进行提问，并给回答问题的同学适当加分，提高积极性和参与度，重难点突出。
2.学生听课方面。
学生回答问题的积极性不高。
3.教学环境方面。
实训室与隔壁实训室隔音不好。
四、对策建议
1.增强双边活动，随时关注学情。
2.建议课堂资源展现形式，可以多样化，利用智慧职教平台完成课前、课中、课后的全过程教学。
3.任课教师及时与实训管理员联系沟通，解决实训设备、音频设备等问题。
质量管理中心
2022年5月28日
